چه زمانی برای کودکم به کاردرمانی مراجعه کنم؟

  •  اساسا والدین چه زمانی می بایست برای رفع اشکالات و توانمندسازی فرزندشان به کاردرمانی مراجعه کنند؛ ساده ترین و جامع ترین پاسخ این است که؛ هرگاه تداوم اشکالات در عملکردهای اجرایی و یا رفتاری فرزندتان بر فعالیتهای روزمره آنها تاثیر منفی گذاشته است، زمانی است که می بایست به کاردرمانی کوشا و یا سایر مراکز کاردرمانی کودکان مراجعه نمایید.
    به عنوان مثال کودکی که:
  • خوب گوش نمی کند و نمی بیند و فراموشکار است.
  •  نقاشی نمیکشد و یا مقاومت می کند.
  •  فعالیتهای شخصی اش را خودش انجام نمی دهد.
  •  از وسایل نمی تواند به درستی استفاده کند .
  •  تعداد کلماتی که استفاده می کند محدود است.
  •  در بیان جملات اشکال و یا اساسا تاخیر دارد.
  •  شناختهایش متناسب با سنش نیست.
  • به تنهایی نمی تواند بازی کند و یا با همسالانش هم ارتباط و تعامل مثبتی ندارد.
  •  در انجام وظایف روزمره اش بی انگیزه است و همکاری نمی کند.
  • به قوانین و انضباط خانه و یا کلاس توجهی نمی کند.

و خیلی از موارد دیگر که با توجه به سن ، به صورت مداوم و تکرار شونده می بینید.
 و البته ساير اشكالات و اختلالاتي كه جهت رسیدگی به آنها، مداخلات كاردرماني و گفتاردرمانی ضروری است: اتيسم، بيش فعالي، اختلالات رشدي، اختلالات يادگيري، اختلالات حسي، اختلالات حرکتی، اختلالات گفتار و زبان، اختلالات رفتاری و …  که در صفحه اینستاگرام کوشا با توضیحات بیشتری آمده است.

در بسیاری از موارد والدین رفع و رجوع اشکالات کودک را به افزایش سن کودک موکول می کنند و گمان می کنند که با افزایش سن اشکالات هم برطرف خواهد شد. متاسفانه باید تاکید کرد که مشکالات رفتاری و یا عملکردی تکرار شونده که زندگی روزمره فرزند شما را تحت تاثیر قرار می دهد، با افزایش سن و خود به خود برطرف نخواهد شد. بلکه این رفتار برای مدتی خاموش می شود و پس از آن و با افزایش سن به شکلی دیگر آشکار خواهد شد و گرفتاریهای بزرگتری ایجاد می شود. برای روشن تر شدن موضوع مثالهای زیر را مطالعه کنید: 

  • مثلا پرت کردن و شکستن اشیا که ممکن است تبدیل به زدن و یا آزار همسالان و قلدری کردن شود.
  • جیغ زدن های مکرر تبدیل به پرخاشگریهای کلامی و اشکالات ارتباطی شود. 
  • عدم رعایت قوانین و دستور پذیری که بعدا تبدیل به رفتارهای ضد اجتماعی و اشکالات متعدد در مدرسه و جامعه می شود. 
  • حرف نزدن و گوشه گیری تبدیل به اشکالات ارتباطی و کمبود اعتماد به نفس و اشکالات اضطرابی شود. 
  • گوش ندادن و خوب نگاه نکردن تبدیل به اشکالات توجهی و یادگیری و … می شود. 
  • اشکالات گفتاری (لکنت زبان، تاخیر کلامی، اشکالات تلفظی و …) تبدیل به مشکلات ارتباطی، یادگیری و اضطرابی شود. 

بنابراین زمانی که شاهد بروز اشکالات در عملکردهای رفتاری و اجرایی کودک خود بودید به کاردرمانی مراجعه کنید. در کاردرمانی کوشا در گام نخست فرزند شما به صورت جامع ارزیابی می شود تا ریشه اشکالات به درستی شناسایی شده و راهکارهای درمانی بر اساس نوع و ریشه اشکالات به شما توصیه می شود . با توجه به نتایج ارزیابی و ابعاد مشکل و همچنین مهارتهایی که می بایست در فرزند شما رشد کند کاردرمانگران کوشا مداخلات درمانی را در قالب جلسات کاردرمانی ذهنی/جسمی، موسیقی درمانی، بازی درمانی، پردازشگر هوشمند و یا بهره گیری از مداخلات گفتاردرمانی به شما توصیه می کنند. 

این جلسات به صورت مکمل (ترکیبی از یک تا چهار جلسه درمانی) به صورت منظم و مداوم آغاز خواهد شد و فرزند شما در فرایند درمان قرار خواهد گرفت. چنانچه جلسات کاردرمانی به صورت منظم و مداوم انجام شود و شما هم همکاری مناسبی با درمانگران داشته باشید و فعالیتها و تمرینها را در خانه با فرزند خود کار کنید و همچنین نکات رفتاری که به شما گفته می شود را رعایت نمایید، اصولا شاهد آغاز تغییرات فرزندتان و رشد مهارتهایش خواهید بود. البته مداخلات کاردرمانی کوشا تا زمان تثبیت عملکرد فرزند شما در سطح مورد انتظار تداوم خواهد داشت یعنی زمانی که عملکردهای اجرایی و یا رفتاری کودک شما به سطح مطلوب و مناسب برسد. بنابراین به محض مشاهده اشکالات تکرار شونده در فرزندتان با یک ارزیابی جامع کاردرمانی جهت حل مشکل اقدام کنید. 

ما را به دیگران معرفی نمائید
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •  
  •