شاخص های استقلال در کودک پنج ساله

کودک پنج ساله می تواند. 

انتظار می رود که کودک در پنج سالگی در انجام بسیاری از وظایف شخص و روزانه اش مستقل شده باشد. همین استقلال به او اجازه می دهد که به راحتی در مهدکودک و یا سایر کلاس های آموزشی شرکت کند. بتواند ساعاتی را در خانه پدربزرگ و مادربزرگ بماند. و وقتی او را به پارک، سینما و به طور کلی گردش و تفریح می برید، خیال شما از بسیاری جهات راحت تر شده است. 

شما چگونه به استقلال کودک کمک می کنید؟

رسیدن موفقیت آمیز کودکان به شاخص های رشدی اعم از شناختی، جسمی، رفتاری، کلامی، عاطفی و اجتماعی و … علاوه بر وراثت و مسائل ژنتیکی و تغذیه، به محیط هم بسیار بستگی دارد. 
اگر کودک شما در سن پنج سالگی به شاخص های استقلال زیر رسیده است ؛ می تواند نشان دهنده این باشد که خوب توانسته اید به استقلال او کمک کنید. به جای اینکه کارهایش را برایش انجام دهید، با کمک و آموزش شما حال توانمند و مستقل شده است. ببینیم که این شاخص ها در کودک پنج ساله چگونه باید باشد. 

کودک در سنین چهار تا پنج سالگی می تواند:

  • از دستمال برای پاک کردن صورت و دست ها صحیح و به راحتی استفاده می کند.
  • خوابش را در شب ها تنظیم میکند.
  • می تواند لقمه درست کند.
  • آشغالها را جمع می کند و در سطل آشغال می ریزد.
  • وسایلش را جمع و مرتب می کند.
  • دوستی هایش را توسعه می دهد و برای این کار علاقه مند است.
  • احساساتش را بیان می کند.
  • از قوانین و دستورالعمل ها پیروی می کند.
  • محل نگهداری وسایل را می داند و می تواند بردارد.
  • سرویس بهداشتی کاملا مستقل می شود.
  • به تناسب آب و هوا لباس مناسب انتخاب می کند.
  • در لباس پوشیدن کاملا مستقل می شود.
  • راحت خودش غذا می خورد.
  • برای فعالیتها و بازی ها نوبت می گیرد و رعایت می کند.
  • در یک گروه 4 تا 5 نفره همسالان، به راحتی ارتباط برقرار می کند و بازی می کند.
  • تحمل جنس های مختلف لباس را برای پوشیدن دارد.

-----

مشکلات و موانع احتمالی:

  • ممکن است در معاشرت مشکل داشته باشد.
  • مهارت های بازی با تاخیر همراه باشد و نتواند خوب بازی کند.
  • به دلیل درک و توجه ضعیف ممکن است برای کپی کردن و یادگیری از دیگران دچار مشکل شود.
  • پیروی از دستورالعمل ها در خانه، مهد کودک و بقیه جاهایی که می رود برایش بی معنی و یا سخت باشد (اشکال رفتاری یا درکی).
  • در بیان خواسته ها، نیازها، افکار و ایده ها دچار مشکل میشود.
  • در حالت نشسته و حفظ پوزیشن صحیح بدن در این موقعیت مشکلاتی دارد.
  • در تحمل غذاها با بافتهای مختلف مشکل دارد و گزیده خواری می کند.
  • در انجام مهارتهای خودیاری مانند لباس پوشیدن، تغذیه و توالت مشکل دارد.

در صورت مشاهده مشکلات چه کنیم؟

اگر شاهد تاخیر مهارتها و یا وجود موانع و مشکلات احتمالی در فرزندتان هستید، با ما تماس بگیرید. تا ابتدا از طریق یک ارزیابی دقیق و تخصصی و چند وجهی فرزندتان، ریشه اشکالات را شناسایی و سپس با انجام مداخلات کاردرمانی موانع را حل و فصل نماییم تا کودک با نشاط و استقلال زندگی کند.
سایر مراحل رشد را در سایت کوشا بخوانید. 

ما را به دیگران معرفی کنید!