اگر فرزند شما پس از اجرای راهکار اصلی آموزشی و برنامه ریزی که می بایست با مشارکت او انجام دهید (این مطلب را حتما بخوانید) ، همچنان در انجام تکالیف و خواندن درس مقاومت میکرد ؛

لطفا لحظه ای تامل کنید… کودک شما هرچند که بسیار هم باهوش باشد، اما به طور قطع در یک یا چند مورد از نکات مشروح زیر اشکال دارد و برای همین هم از درس فراری شده است…

• ممکن است در عملکردهای اجرایی مشکل داشته باشد:
  • نمیتواند متمرکز شود
  • حواسش به راحتی پرت می شود
  • زود فراموش می کند و به راحتی به یاد نمی آورد
  • زود خسته می شود
  • به آنچه می بیند و یا می شنود به درستی دقت نمیکند
  • و …

• و یا ممکن است که دچار اشکالات رفتاری و ارتباطی باشد:
  • دچار اضطراب می شود، نگران و بیقرار است
  • قوانین برای او معنی ندارد و آنها را رعایت نمی کند
  • نشستن سر کلاس برایش سخت است
  • نمی تواند برنامه ریزی کند
  • دچار بی انگیزگی مفرط است
  • با همسالان خود در مدرسه ارتباط مناسبی ندارد
  • و …

بنابراین به کودک خود برچسب تنبلی نزنید و حتما با مراجعه به کاردرمانگران (مراکز کاردرمانی کودکان) و انجام  ارزیابی صحیح و جامع فرزندتان، ریشه اشکالات را شناسایی و جهت رفع به موقع آنها از مداخلات کاردرمانی که به شما توصیه میشود برای فرزندتان استفاده نمایید. 

فرزندان ما حق دارند که دوران پرنشاطی را در مدرسه داشته باشند، نه پر از گرفتاری و استرس و ناراحتی و این مهم می بایست اولویت اصلی شما والدین باشد که به رنج فرزندتان از راه و روش صحیح و تخصصی ، پایان دهید.